為充分發揮老員工技術(shu)和(he)經驗(yan)的(de)“傳(chuan)、幫(bang)、帶”作(zuo)用(yong)，使新入職大學生能夠盡(jin)快實(shi)現理論和(he)實(shi)踐的(de)有(you)效(xiao)銜接(jie)，適應工作(zuo)崗(gang)位(wei)要(yao)求，提高工作(zuo)質量(liang)和(he)工作(zuo)效(xiao)率。

8月17日，長城六礦舉(ju)行了新(xin)入職(zhi)大(da)學生導(dao)師帶徒(tu)簽(qian)字儀式(shi)，新(xin)結(jie)對的(de)11對師徒(tu)正(zheng)式(shi)簽(qian)訂(ding)了“導(dao)師帶徒(tu)”協議(yi)書。

儀式上，導師代(dai)表與(yu)新入(ru)職大學生代(dai)表分別(bie)作了表態發言(yan)。

該礦(kuang)要(yao)(yao)求(qiu)新入職大學生要(yao)(yao)以(yi)導師為榜樣，勤學多問、及時總結(jie)，把理論與實(shi)踐相結(jie)合盡快提(ti)高自己(ji)的業務水平，扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)地走下去，盡快融入、適(shi)應崗位，早日為公司發展做出貢獻。要(yao)(yao)求(qiu)各位導師要(yao)(yao)毫無保留地將(jiang)本事教授給徒弟，以(yi)身作則、用心(xin)關懷、認真(zhen)履(lv)職，在(zai)工(gong)作、生活中成為良師益友，共同進步。

該礦表(biao)示(shi)，要充(chong)分利用(yong)現有崗(gang)位空間，積極為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)搭(da)建成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才的平(ping)臺(tai)，讓(rang)他(ta)們(men)(men)立足本職崗(gang)位挑擔(dan)子、施展(zhan)才華，快速成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)獨擋一面(mian)的項目骨(gu)干。